Ở một đất nước nọ, có một vị vua. Một lần ông đi vi hành, có quan văn cưỡi ngựa và đám lính hầu khênh cáng vua theo. Lính hầu khi vua nghỉ ngơi thì hậm hực bảo nhau: “Bọn mình thì vất vả. Còn quan thì có ngựa. Thật không ra gì!” Nhà vua biết chuyện nhưng im lặng. Dọc đường nghe tiếng chó … Đọc tiếp Quan và lính hầu: Ngụ ngôn về cách làm việc
(Lược dịch và giải thích) Cuộc phỏng vấn podcast vào ngày 17/06/2021 giữa các lãnh đạo cao cấp của McKinsey, tập đoàn tư vấn chiến lược số một thế giới, có bài “How to future-proof your organization?” Từ họ dùng cực hay: “future-proof” nghĩa đen là “áo giáp bảo vệ trước tương lai”, còn nghĩa bóng là bảo vệ tổ chức trước những sự bất … Đọc tiếp Cụ thể hóa Mục tiêu – Bí quyết Thành công của Quỹ Đầu tư (Private Equity)
Quan điểm cá nhân của tôi về việc ứng biến trước tình hình Covid-19 lan rộng cả nước. Chính phủ, doanh nghiệp lớn và các cá nhân có năng lực thực sự tại Việt Nam phải hành động ngay trong việc tìm nguồn cung vaccine Đọc tiếp Đội Đặc Nhiệm Vaccine
Xin chia sẻ những điểm yếu của chúng tôi, những người trót mang nghiệp làm giáo dục. Đọc tiếp “Điểm yếu của người mang nghiệp làm giáo dục. – Phần cuối”
Mình rất hay gặp chủ đề này mỗi khi nghe bạn bè trao đổi về định hướng nghề nghiệp hay chọn trường đại học cho con. Ngày trước nhiều bố mẹ tham gia rất sâu vào quá trình ra quyết định của con, thậm chí là chọn hộ. Hiện giờ thì khá nhiều, nếu không nói là phần lớn, cha mẹ khu vực thành thị lại có xu hướng: “Phải tôn trọng, cho con nó tự quyết định. Quyền của nó. Đọc tiếp “Có nên để con tự quyết định chuyện học và cuộc đời?”
Đợt này theo dõi nhiều sự kiện liên quan đến các công ty khởi nghiệp (start-up), tôi thấy báo chí và nhiều bạn hay dùng từ Founder và Chủ tịch. Tôi có mấy nhận xét và góp ý sau: Đọc tiếp “Founder/Co-founder, CEO, Chairman”
A. Lý do thứ nhất: Giáo dục là ngành mà ai cũng tự cho mình là chuyên gia, nên cách nhìn nhận đánh giá và kỳ vọng về chất lượng giáo dục rất khó thống nhất và luôn có bất đồng. Bạn đi ăn quán nào nổi tiếng thì họ bán gì ăn nấy. Làm gì có chuyện bảo người ta nấu theo ý mình. … Đọc tiếp Đầu tư vào giáo dục không dành cho tay mơ – Phần 2
Mỗi doanh nhân khi có chút thành công phải vượt qua bao nỗi khổ đau.
Đối với tôi thì nỗi đau khổ và cay đắng lớn nhất là các cộng sự, nhân viên lâu năm của mình bị tụt hậu và trở thành người thừa khi công ty liên tục phát triển. Có người đã cống hiến “cả tuổi thanh xuân” của mình cho công ty để rồi trở thành vật cản của chính công ty hoặc thậm chí thành kẻ phá hoại công ty để rồi phải chia tay nhau trong đau khổ tột cùng.
Đọc tiếp “Văn hóa Học tập ở Tổ chức (Learning Culture)”Wall Street English Việt Nam đã từng được đầu tư hàng chục triệu USD, cách đây mấy hôm thông báo bán cho một đối tác với giá 6 triệu USD. Con số này bằng một phần nhỏ những gì các nhà đầu tư cũ đã từng đầu tư vào. Hệ thống Apax Holdings sở hữu hàng chục trung tâm tiếng Anh công bố lỗ gần 170 tỷ chỉ trong quý 1 năm vừa rồi. Một tổ hợp Giáo dục dựa trên nền tảng công nghệ (EdTech) từng được coi là điểm sáng, cách đây hơn năm lỗ gần 200 tỷ, hiện đang thu hẹp hoạt động đáng kể với người sáng lập đã từ chức. Đọc tiếp “Giáo dục chưa bao giờ siêu lợi nhuận – Phần 1”
Dưới đây là những quan điểm của cá nhân tôi dựa trên tổng hợp các trao đổi về các chính sách hỗ trợ các cơ sở giáo dục tư nhân trong giai đoạn Covid. 1. Tìm kiếm cơ chế để thuyết phục hoặc yêu cầu chủ nhà giảm giá thuê nhà xuống một nửa hoặc cho miễn tiền thuê trong giai đoạn này. Doanh nghiệp … Đọc tiếp Các đề xuất hỗ trợ đối với trường tư thục trong giai đoạn Covid-19
Toan’s Writings 